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在整本书阅读教学过程中，存在聚焦于局部的可能，其前提是，这个局部是这本书的重点、难点、关键点。
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征集活动开始后，学生们表现出了极大的热情，纷纷积极参与。
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讲座特邀上海市精神健康中级心理治疗师、华师大心理专业导师郑宏前来主讲。
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那如何说课？为什么说课？说些什么？怎么说呢？韩老师在培训中逐一进行了阐释，让在座的聆听者如品佳茗，既津津有味、又回味无穷。...
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《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，要以游戏为基本活动，重视幼儿的兴趣与需要，要求“保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间”。...
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随后，园区主管助理就各自园区的月工作重点“主题活动中优化个别化学习情景创设”的推进成效做了汇报，大小教研组长则从教研层面展开探讨了各自工作的问题，领导层与大家一起分析工作中遇到的问题与现象，并提出了相关调整建议。...
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有一天，小弟弟在观察中发现自己带来的小虾死了，他很伤心，边上的同伴告诉他可以给乌龟吃，老师安慰他别难过，并简单地让孩子们知道各种生物通过吃与被吃的关系，互相之间紧密联系起来，这种现象称之为食物链。...
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陈大骐同学分享了在校学习的感受与学校PBL课程对自己的影响。...
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春天是美丽的，孩子们在泰迪熊的世界中，有小熊陪伴，收获美好的亲密时光，尽情感受童真、感受无限的美好！（责审：郑亚捷）...
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活动分为入队仪式、团队游戏和结营仪式三个部分。...
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4月8日，科幼组织开展了第一批幼升小信息登记工作。...
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在对目前校内德育工作进行专项梳理的同时，能发现并突破现行德育工作中存在的瓶颈问题，从而进行下一阶段的不断探索，探索学校日常主题教育活动的新内容、新途径、新方法、新亮点，形成各校德育发展的新模式、新格局。...
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（责任审核：陈二）...
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一件件展品无不叫人震撼。...
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现场确认规范有序 由于大班涉及到8个班级，200多名幼儿，因此现场确认分为两天进行。...
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徐汇区社区学院社教部主任韩雯、徐汇区刮痧健身协会秘书长、保健刮痧课程教研基地负责人吴东生老师、长桥街道卫生中心星秀社区卫生服务站团队长徐柳慧医生及长宁、徐汇等十三所社区学校约70位老师及学员参加了此次活动。...
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进而告诉大家：撰写教育教学成长案例是青年教师专业成长的快速通道，也是其成长的见证。...
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顾家苡同学的家长说，“小规模办学的同创集体让人感到温暖，家长们总太想为学校做些什么，有家长贴心地为两个班的同学们制作了小饼干，更是有家长凌晨四点起床为孩子们制作可口的烧卖。...
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“清明时节雨纷纷”。...
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4月11日下午，上海市语文“整本书阅读”专题研讨活动在向明中学举行，市、区教研员及兄弟学校语文教师参加了此次活动。...
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近日，印象幼儿园小班组向全园开放个别化学习活动，全园教师在观摩后，互相学习，汲取了彼此的智慧，提高了教师开展和组织个别化学习活动的能力，同时也为教师们搭建了展示与学习的平台。...
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大家瞻仰了烈士纪念碑，书记倪钟慧和副书记顾琤懿代表大家献上花圈，在庄严的国际歌中，全体同志们鞠躬致敬表达崇敬和哀思。...
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整个活动在随班就读生的欢声笑语中圆满结束。...
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随后，洪校长深入浅出地对“学校日常主题教育活动规范化建设”做了解读，学校应该开展日常化、规范化的主题教育活动。...
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最后，采取民主测评的方式，党员们分别对书记、党支部和各党员进行了评议。...